Screen Library校本研修SCTT样式：从“学术报告厅”转向“教育现场”
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| Main Authors: | |
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| Published: |
浙江工商大学出版社
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| Publisher Address: | 杭州 |
| Publication Dates: | 2023 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 279页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5178-5452-4 |
| Index Number: | G420 |
| CLC: | G420 |
| Call Number: | G420/4943 |
| Contents: |
浙江省2021年度教师教育规划重点课题之成果 课题名称：区域校本研修SCTT样式的实践研究 本书分为四个部分。第一部分“故事分享”，收入实践SCTT样式各层面的故事；第二部分“学理基础与运行机制”，从教师学习出发，揭示了SCTT样式的学理基础、区域和学校层面的运行机制；第三、四部分，各从常规活动的研修、特色培育的研修角度，梳理了我们探索的子样式。其中的案例，汇聚了幼儿园、中小学在SCTT样式的实战经验，源自2019-2023年杭州市余杭区近两百所学校的实践。 |