Screen Library问道：基于核心素养的“问学课堂”实践研究
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| Main Authors: | ; ; |
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| Published: |
东北师范大学出版社
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| Publisher Address: | 长春 |
| Publication Dates: | 2022 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
名师名校名校长书系 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 214页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5681-5892-3 |
| Index Number: | G622 |
| CLC: | G622.421 |
| Call Number: | G622.421/2331 |
| Contents: |
有书目 (第213-214页) 本书呈现了江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“致力于学生素养发展的‘问学课堂’实践探索”的研究成果。内容包括：“问学课堂”的理论架构、“问学课堂”的实践样态、宽和问学的学校改革、“问学课堂”的学科范式、“问学课堂”的课例研究等。 |