分享教育的意蕴

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Bibliographic Details
Main Authors: 杨文娟 (著)
Published: 江苏凤凰教育出版社
Publisher Address: 南京
Publication Dates: 2018
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 江苏人民教育家培养工程丛书
Subjects:
Carrier Form: 10,217页: 图,照片 ; 24cm
ISBN: 978-7-5499-6930-2
Index Number: G622
CLC: G622.0
Call Number: G622.0/4904
Contents: 江苏省文化艺术精品项目
本书以意象表达的方式把分享比作树,比作旅行,比作水、风、光、歌,旨在表达在分享教育内通的建构,以分享理念促进学生的发展、课堂的展开、环境的营造、教师的成长、集团的发展等方面。