馆校协同儿童阅读推广模式研究
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Main Authors: | |
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Published: |
北京联合出版有限责任公司
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2020 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 229页: ; 23cm |
ISBN: | 978-7-5596-4641-5 |
Index Number: | G252 |
CLC: | G252.17 |
Call Number: | G252.17/1443 |
Contents: | 本书借鉴国内外生理学、心理学、社会学、教育学、图书馆学领域有关儿童阅读及儿童阅读推广的研究成果与实践经验,以我国馆校合作儿童阅读推广的现状为线索,通过文献研究、问卷调查、深度访谈等研究方法,对我国馆校合作儿童阅读推广状况进行整体考察,构建馆校协同儿童阅读推广模式,进而阐述该模式的实现机制、运行机制和评估机制,最后通过深圳市“常青藤计划”对馆校协同儿童阅读推广模式进行验证并提出修正意见。 |