馆校协同儿童阅读推广模式研究

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Bibliographic Details
Main Authors: 孙蕊 (著)
Published: 北京联合出版有限责任公司
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2020
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 229页: ; 23cm
ISBN: 978-7-5596-4641-5
Index Number: G252
CLC: G252.17
Call Number: G252.17/1443
Contents: 本书借鉴国内外生理学、心理学、社会学、教育学、图书馆学领域有关儿童阅读及儿童阅读推广的研究成果与实践经验,以我国馆校合作儿童阅读推广的现状为线索,通过文献研究、问卷调查、深度访谈等研究方法,对我国馆校合作儿童阅读推广状况进行整体考察,构建馆校协同儿童阅读推广模式,进而阐述该模式的实现机制、运行机制和评估机制,最后通过深圳市“常青藤计划”对馆校协同儿童阅读推广模式进行验证并提出修正意见。