Screen Library职业能力导向课程及教材开发指南
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| Main Authors: | ; ; ; |
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| Published: |
复旦大学出版社有限公司
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 152页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-309-15095-7 |
| Index Number: | G719 |
| CLC: |
G719.2 G712.33 |
| Call Number: | G719.2/4871 |
| Contents: |
封面英文题名：A guide to develop competence-oriented curriculum and teaching materials 本书分为三个部分内容。第一部分为课程开发，包括课程开发概述、职业能力分析方法、课程开发步骤与方法，介绍了校企“双元”合作开发课程的基本思路、具体步骤及方法；第二部分为教材建设，包括职业教育教材建设背景、教材编写步骤与方法，重点介绍校企“双元”合作开发新型活页式教材、工作手册式教材的基本思路、结构特点，针对教材编写中难于突破传统教材篇章结构这一共性问题，介绍了如何基于企业生产实际、岗位需求及课程标准，校企合作编写和开发符合生产实际和行业最新趋势的教材；第三部分为课程及教材开发案例，收录了大量校企“双元”合作开发课程及教材的案例，案例均选自基于职业能力导向系统开发课程及教材编写各环节的阶段性成果，并进行针对性分析。 |
| Note: | 主编还有：吴琼、杜怡萍、冯小军 |