学法,无尽的追问
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Main Authors: | |
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Published: |
四川大学出版社
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Publisher Address: | 成都 |
Publication Dates: | 2023 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 251页: 图 ; 23cm |
ISBN: | 978-7-5690-6375-2 |
Index Number: | G622 |
CLC: | G622.46 |
Call Number: | G622.46/4414-1 |
Contents: |
有书目 本书展示了上千个通过实践总结出来的学习方法,其主要目的有两个方面:一是教师在具体的学习情景中,引导学生掌握不同的学习方法;二是引导学生认识具体学习方法的适用范围,使学生能够针对具体的学习内容选择并运用恰当的学习方法。该书的主要内容涉及小学语文、数学、音乐、体育、美术、信息六个学科。从不同学科不同的学习内容中,教师与学生共同归纳出的好的学习方法。如语文教师在小学低段教学中,总结出了阅读教学中的“猜字法”。即形声字猜字法、字形猜字法、读词猜字法、联想生活猜字法。数学老师在“解决问题”的的教学中,归纳了“四种学习方法”,即“排除法”“信息处理法”“验证法”和质疑问难法。体育学科提炼出了“口诀学习法”“创编组合学习法”“合作学习法”“自主体验学习法”“追问学习法”等。本书总结了老师们在教学中,用无尽的追问,去提升学生的学习能力,让学生掌握适恰的学习方法,着力培养学生的思维方法和创新能力。 |