研究性学习开发体制

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Bibliographic Details
Main Authors: 汪霞 (主编)
Published: 上海教育出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2003
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 研究性学习教师读本
Subjects:
Carrier Form: 289页: ; 24cm
ISBN: 7-5320-9343-3
Index Number: G632
CLC: G632.46
Call Number: G632.46/3112
Contents: 本书介绍分析了学习资源与研究性学习的开发问题;研究性学习开发中权力的分享和职责的分化;研究性学习开发中学校、家长、社会、专家和专业团体及机构的职责和作用的发挥;研究性学习开发中信息技术的支撑。