教师教学基本能力解读与训练. 中学美术

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Bibliographic Details
Main Authors: 李军 (主编)
Group Author: 刘文军 (册主编); 马琳娜 (女, 1975-) (编著)
Published: 北京理工大学出版社有限责任公司
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2018
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 222页: 图 ; 26cm
ISBN: 978-7-5682-5477-9
Index Number: G635
CLC: G635.12
G633.955.2
Call Number: G635.12/4435-2
Contents: “十三五”中小学教师培训教材
本书在能力要点的选择上,从促进教师长远发展的角度出发,分别对科学确定教学内容、清晰确定课时目标、合理安排教学流程、灵活选择教学策略、营造良好学习环境、教学语言精炼生动、恰当提问有效追问、强化学生积极表现、科学选择评价方法和科学运用评价方式等十项教学能力要点进行阐释,每项能力要点作为一个专题单独成章,从问题提出、标准解读、案例分析和实践反思等四个方面进行阐述。为了体现本教材的针对性和实用性,每章的标准解读板块都安排了“现象与对策”这一内容,暴露一线课堂的实际问题,同时提供了可供借鉴的解决问题的相应办法,并且提供了鲜活的案例,促进自我反思、自我发展。