美国大学生学术诚信教育研究

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Bibliographic Details
Main Authors: 孙纪瑶 (著)
Published: 商务印书馆
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2021
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 中外价值观教育前沿论丛
Subjects:
Carrier Form: 219页: ; 21cm
ISBN: 978-7-100-19486-0
Index Number: G644
CLC: G644
Call Number: G644/1421-1
Contents: 教育部人文社会科学研究项目 (辅导员专项) “新时代大学生诚信教育机制创新研究”(20JDSZ3027) 成果
有书目 (第192-219页)
本书由孙纪瑶著,约20万字。本稿对美国大学生学术诚信教育做了全景扫描和深度挖掘相结合的反思研究,从六个方面--演进与特征、目标定位、实施过程、保障体系、理性反思、启示与借鉴来分析美国大学生学术诚信教育的经验,为我国高校学术诚信教育的开展提供域外借鉴。大学生学术诚信教育已成为各国高校关注的焦点,本书以美国高校为例,具体论述其学术诚信教育的理念、机制、措施等,既有理论的表述,又有实践的案例,从理念塑造和具体实践上为我国大学生学术诚信教育提供思考的角度,具有应的启示意义。