Screen Library地方文化融入高校“课程思政”教学模式的探索与建构：以邢台市为例
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| Published: |
南开大学出版社 天津社会科学院出版社
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| Publisher Address: | 天津 |
| Publication Dates: | 2022 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 201页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-310-06382-6 |
| Index Number: | G641 |
| CLC: | G641 |
| Call Number: | G641/3468 |
| Contents: |
2020-2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目：地方文化融入高校“课程思政”教学模式的探索与建构——以邢台市为例阶段性成果 有书目 (第200-201页) 本书共五章，内容包括：地方文化的研究现状与特点；课程思政的相关研究概述；地方文化融入高校思政课程的机理分析；地方文化融人“教师工作实务”课程的实施过程；地方文化融入课程思政的教学改进策略。 |