教育的关键议题 = Critical issues in education: dialogues and dialectics
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Published: |
中国人民大学出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2018 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 394页: ; 26cm |
ISBN: | 978-7-300-25250-6 |
Index Number: | G40 |
CLC: | G40-03 |
Call Number: | G40-03/2123 |
Contents: |
教育新视野 017 本书探讨了美国学校教育几十年的论争热点,并将其归纳为18个有普遍意义的教育议题,涉及三大主题:学校应该为谁的利益服务、学校应该教什么、应该如何组织经营学校。每个议题都提供两篇观点截然对立的文章,探讨择校权(教育券计划)、教育经费均等化、标准本位教育改革、学校私营化、价值观与品德教育、多元文化教育、标准化考试、校园暴力等内容。这些议题折射了美国独特的政治、经济和文化背景,也反映了美国学者们是如何探讨教育争议、又是如何因此推动了学校教育发展的。 |