重新认识工程教育:国际CDIO培养模式与方法 = Rethinking engineering education:the CDIO approach

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Bibliographic Details
Main Authors: (美) 克劳利 Crawley, Edward F. (著); Malmqvist Johan (著); Östlund Sören (著); Brodeur Doris R. (著)
Group Author: 顾佩华 (译); 林鹏 (译); 陆小华 (译)
Published: 高等教育出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2023
Literature type: Book
Language: Chinese
Edition: 2版
Series: 工程教育丛书
Subjects:
Carrier Form: 272页: 图 ; 27cm
ISBN: 978-7-04-059693-9
Index Number: G642
CLC: G642.0
Call Number: G642.0/4242
Contents: 本书共十一章,内容包括:引言与改革动机、CDIO工程教育改革概述、CDIO教学大纲——工程教育的学习效果、一体化课程计划的设计、设计-实现经验和工程实践场所等。
Note: 著者还有:Johan Malmqvist、Sören Östlund、Doris R. Brodeur、Kristina Edström