Screen Library迈向社会问责的教育督导：大学评价体系研究 = Educational supervision towards social accountability：research on university evaluation system
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| Main Authors: | |
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| Published: |
科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2019 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 228页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-03-062738-4 |
| Index Number: | G649 |
| CLC: | G649.21 |
| Call Number: | G649.21/7293-1 |
| Contents: |
中国人民大学“中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金”支持 本书从理论探讨、境外大学比较、中国探索三个层面系统阐述大学评价体系的理论与实践。理论探讨部分主要包括社会问责与教育督导的相关理论境外大学比较部分主要包括英美国家、欧陆国家以及东亚地区的世界一流大学建设实践经验。中国探索部分包括“中国特色、世界一流”大学的内涵，以及“双一流”评价体系的建构。 |