Cover is for reference only

Please scan the QR code to borrow online

培养人性 = Cuitivating humanity:从古典学角度为通识教育改革辩护:A classical defense of reform in liberal education

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: 美 纳斯鲍姆 Nussbaum, Martha C. 1947- (玛莎·纳斯鲍姆著)
Group Author: 李艳 (译)
Published: 上海三联书店
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2013
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 新知文库
Subjects:
Carrier Form: 349页: ; 23cm
ISBN: 978-7-5426-4139-7
Index Number: G642
CLC: G642.0
Call Number: G642.0/2142
Contents: 深圳大学资助出版
本书是作者对高等教育发展和改革的深入思考,通过论述自苏格拉底和斯多葛学派所创设的通识教育的三大核心价值,以及对美国大量高校教育状况的考察,尤其针对这些高校在跨文化领域的研究教育状况进行了一系列的评估,凸显通识教育在当下高等教育的无比重要性。