健康评估

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Bibliographic Details
Main Authors: 王春桃 (主编); 潘菲菲 (主编)
Published: 中国医药科技出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2023
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 182页: 图,照片 ; 29cm
ISBN: 978-7-5214-4334-9
Index Number: R471
CLC: R471
Call Number: R471/1154
Contents: 医药高等职业教育新形态教材 供护理、助产专业用
有书目(第182页)
本书是护理专业的核心课程,是一门研究通过收集护理对象的主、客观资料,以确定对象现存的或潜在的健康问题及护理需要的基本理论、基本知识、基本技能和培养临床思维能力的临床学科,是在学习了医学基础课程、护理学基础课程之后,为过渡到临床各专科护理课程学习先期开设并且其所学的知识、技能和思维贯穿于专科护理的基础课程。《健康评估》活页式教材课程是一门理论+实践性较强的课程,在编写过程中结合护理岗位工作内容,以健康评估项目为驱动,整合项目知识点,帮助学生在实施过程中树立完整的知识体系。本教材打破传统教材注重理论知识完整性和连贯性的特点,将《健康评估》的知识点和技能点加以梳理,注重每个知识点和技能点的独立性,融入临床实际岗位的需要,将岗位工作内容项目化,以项目为驱动,知识点之间既相互独立又可进行优化整合,知识目标与岗位能力相结合,使知识“活”起来。同时能够对独立的知识点、技能点进行自由“抽取”“组合”。学生能够根据自身学习情况可以对知识点进行优化组合,增加教材的适用性,使之能够满足每个学生的学习需求,真正做到学、做、用相结合,提高学生的学习兴趣和运用知识的能力。在编写过程中根据教学内容思考课程思政元素,并以案例形式呈现。在传授知识的过程中帮助学生树立正确的职业观、人生观、价值观,培养爱国主义情怀。