Screen Library对话教学：中学历史课堂教学模式的创新与实践
Saved in:
| Main Authors: | |
|---|---|
| Published: |
暨南大学出版社
|
| Publisher Address: | 广州 |
| Publication Dates: | 2021 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 156页: 图 ; 26cm |
| ISBN: | 978-7-5668-2996-2 |
| Index Number: | G633 |
| CLC: | G633.512 |
| Call Number: | G633.512/0432 |
| Contents: |
中小学教育智慧文库 中国教育学会“十三五”教育科研规划课题“PIIE中学历史对话式教学的理论与实践研究” 暨广东省教育科学“十三五”规划立项课题“中学历史对话教学研究”的研究成果 有书目(第153-154页) 本书为“中小学教育智慧文库”中的一本，主要探讨对话式教学在中学历史教学中的实践运用。作者将历史课堂置于对话教学的背景下进行考察，关注历史课堂的具体环节，如提问的设计、历史课堂提问的有效性、历史课堂提问的策略的优化、学生历史学科核心素养的培养和提高、对话教学的课堂评价、对话教学的实施成效等，构建完备的历史对话教学体系，为教学实践者提供实施路径与策略性建议，并通过对对话教学理论和实践的双重探讨，探讨如何构建一套科学实用的的历史课堂对话理论体系，从而能够科学规范地指导历史课堂上的对话教学。 |