学习共同体. 用课例告诉你 = Schoool as learning community

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Bibliographic Details
Main Authors: 陈静静 (著)
Published: 华东师范大学出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2023
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 大夏书系教师专业发展
Subjects:
Carrier Form: 245页: 图 ; 23cm
ISBN: 978-7-5760-4051-7
Index Number: G451
CLC: G451.2
G632.421
Call Number: G451.2/7255-2
Contents: 学习共同体倡导教师过一种以研究为核心的生活。本书立足于核心素养时代的课堂生态重构,积极倡导教师成为课例研究者。全书阐释了学习共同体视野下的课例研究转型突破,介绍了课例讲究的基本框架和方法,并提供了课例研究与分析的多学科案例。透过这些案例,读者可以清晰地看到,学习共同体的教师如何通过设计挑战性问题实现课堂上的深度学习,更可以看到课例研究如何应用于日常教学,从而帮助自己成为教学的研究者和“学习的专家”,以课例研究带动课堂的渐进性变革,逐渐形成新的学校生态。