Screen Library知识建构研究：从主义到实证
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| Main Authors: | |
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| Published: |
教育科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2006 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 347页: 彩照 ; 21cm |
| ISBN: | 7-5041-3652-2 |
| Index Number: | G40 |
| CLC: | G40-06 |
| Call Number: | G40-06/0421 |
| Contents: |
本研究得到国家自然科学基金项目(30500162)和全国教育科学“十五”规划国家青年基金课题(CBA030045)资助 本书有机结合了建构主义的理论研究和关于知识建构规律的实证研究。具体分三部分内容：对建构主义和数学知识建构问题作了深入探讨；介绍了一些实证研究成果；结合实践分析了教师如何实现建构主义教育的转向。 |