核心素养导向的语文微课教学

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: 杨旭明 (杨旭明,廖鹏飞编著); 廖鹏飞
Published: 南开大学出版社
Publisher Address: 天津
Publication Dates: 2021
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 学科研究与语文教学丛书
Subjects:
Carrier Form: 242页: 图 ; 23cm
ISBN: 978-7-310-06160-0
Index Number: G633
CLC: G633.302
Call Number: G633.302/4946-1
Contents: 湖南省普通高等学校教学改革研究项目“面向语文核心素养的地方高校师范生课程教学改革研究” 湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题“湖南红色文化资源的课程开发及应用研究”
本书共分五章。第一章概述微课及其开发的基本理论,主要介绍微课是什么、怎样做。第二章至第五章,分别介绍基于语文学科四大核心素养的微课设计与制作,主要以语文专题微课为例,探讨语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的内涵及其微课教学转化。