Screen Library迈向核心素养：小学音乐课堂教学设计探微
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| Main Authors: | ; |
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| Published: |
中国商业出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2018 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 12,253页: 图 ; 26cm |
| ISBN: | 978-7-5208-0237-6 |
| Index Number: | G623 |
| CLC: | G623.712 |
| Call Number: | G623.712/4822 |
| Contents: | 本书以苏少版小学音乐教材为内容，分册分节的编撰教学设计，教学设计总体上遵循教案的常规要求，内容包括教学内容、教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学流程等，并创设性的将“设计意图”加以突出展示，以提升教学案例的迁移和推广价值。除此以外，本书还增加了一些典型做法——“校际合作”教研活动，作为附录材料加以呈现，以丰富整书的内容体系。 |