Screen Library新中国70年语文课程话语流变研究：1949-2019
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| Main Authors: | |
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| Published: |
湖南师范大学出版社
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| Publisher Address: | 长沙 |
| Publication Dates: | 2022 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 278页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5648-4511-7 |
| Index Number: | G639 |
| CLC: | G639.29 |
| Call Number: | G639.29/1148 |
| Contents: |
湖南科技大学学术著作出版基金资助 有书目（第259-270页） 本书内容包括包括绪论主要说明语文课程话语流变的研究缘起、概念界定、理论基础以及新中国70年语文课程话语流变研究的历史分期。第一章主要是对建国时期政治教化取向的语文课程话语(1949-1977)进行梳理和考察。第二章主要是对新时期知识能力取向的语文课程话语(1978-2000)进行梳理和考察。第三章主要是对新课改人文素养取向的语文课程话语(2001-2019)进行梳理和考察。第四章理性探析新中国70年语文课程话语流变的内在本质和多维特征。第五章主要是批判性反思新中国70年语文课程话语流变的现状。第六章根据语文课程话语流变的发展态势进行合理建构。 |