Screen Library运动事件表达研究：母语特征及其对二语习得的影响 = Motion event expressions：L1 features and their influences on L2 acquisition
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| Main Authors: | |
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| Published: |
中南大学出版社
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| Publisher Address: | 长沙 |
| Publication Dates: | 2017 |
| Literature type: | Book |
| Language: |
Chinese English |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 248页: 图 ; 21cm |
| ISBN: | 978-7-5487-2927-3 |
| Index Number: | H09 |
| CLC: | H09 |
| Call Number: | H09/8632 |
| Contents: |
学术著作 国家社会科学基金资助项目“二语习得中的概念重构研究” 教育部留学回国人员科研启动基金项目“中国英语学习者运动事件习得实证研究” 湖南省社科基金基地委托项目“英汉语运动事件表达对比研究” 湖南师范大学博士科研启动基金项目“中国学生英语运动事件表达习得研究”项目支持 运动事件是人类最早认知的事件之一，也是语言学家及心理学家们关注的重点课题之一。在二语研究方面，尽管相关著述陆续面世，该领域仍备受忽视，且已有研究结论不一。本研究以Talmy的运动事件类型框架及Slobin的语言与思维关系假说为理论基础，探讨不同水平的中国大学生习得英语运动事件表达的特点以及母语的在线思维方式如何影响英语运动事件表达的习得。 |