Screen Library特殊教育和融合教育中的评估 = Assessment in special and inclusive education
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| Group Author: | |
| Published: |
华夏出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2024 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 427页: 图 ; 29cm |
| ISBN: | 978-7-5222-0470-3 |
| Index Number: | G76 |
| CLC: | G76 |
| Call Number: | G76/4222 |
| Contents: | 本书以23章的篇幅，全面细致地介绍了特殊教育和融合教育领域中的评估的相关知识，从概念到实践、从方法到应用。作为专业教科书，本书所面向的首要读者群是未来或现任的中小学特殊教育教师。所面向的第二读者群是特殊教育和融合教育环境中，所有为学生服务的支持团队，如学校心理学家、教育行政人员、社会工作者等。本书可以帮助读者加强对评估概念和原则的掌握，以及在学校环境中的有效应用，助力于改善学生的学业状况和发展情况，提升学生的受教育环境质量。 |