Screen Library面向信息时代的技术与认知：远程多媒体教学策略
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| Main Authors: | |
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| Published: |
科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2009 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 14,234页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-03-025036-0 |
| Index Number: | G434 |
| CLC: |
G434 G728 |
| Call Number: | G434/5023 |
| Contents: |
重庆市课程与教学研究基地资助项目 重庆市重点学科“课程与教学论”资助项目 本书从技术和认知的基本关系出发，探讨了远程多媒体教学的地位、基本构成及有效的具体化处理方法，论述了远程多媒体教学策略的“生成性构成”-“内容性表现”-“参与性演进”及其核心教学变量。 |