Screen Library中国幼儿园教师质量监测和队伍建设研究
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| Main Authors: | ; |
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| Published: |
上海教育出版社有限公司
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 292页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5444-9982-8 |
| Index Number: | G615 |
| CLC: | G615 |
| Call Number: | G615/8414-2 |
| Contents: |
华东师范大学教育学部中文学术著作出版资助计划 中国基础教育质量监测协同创新中心 国家社会科学基金重大项目“我国普惠性学前教育公共服务体系建设的路径和机制研究”（18ZDA336）阶段性成果 本书由两大板块组成，第一部分聚焦于具体项目的内容监测，由幼儿园教师学习与发展水平、幼儿园教师生存状况、幼儿园教师精神状况、幼儿园教师公平感状况、幼儿园教师文化状况、幼儿园教师赋权增能发展现状、幼儿园教师关爱品质状况、幼儿园教师的家国情怀发展状况、幼儿园教师闲暇生活状况共9项具体的监测报告组成，每项监测报告内容夯实，特性突出，过程严谨，具有较高的学术参考价值。第二部分为幼儿园教师队伍的政策建议。 |