成人教育实践中的转换性学习:来自社区、工作现场和高等教育的顿悟

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Bibliographic Details
Main Authors: (美) 麦基罗 Mezirow, Jack (著); (美) 泰勒 Taylor, Edward W. (著)
Group Author: 陈静 (译); 冯志鹏 (译)
Published: 北京师范大学出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2016
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 国际成人教育与职业教育理论前沿译丛
Subjects:
Carrier Form: 21,292页: 图 ; 26cm
ISBN: 978-7-303-20020-7
Index Number: G72
CLC: G72
Call Number: G72/5446
Contents: 版权页英文题名:Transformative learning in practice: insights form community, workplace, and higher education
有书目(第251-274页)和索引
本书是由从事“转换性学习”研究的学者杰克·麦基罗和爱德华·W.泰勒主编,由40多位来自高等教育、企业和社区的有经验的学者、实践者共同撰写的。他们在多种国家和国际化组织的环境中,积极从事转换性学习的研究工作,展示了一个特定教育背景中的深入的、有个人远见的关于促进转换性学习的日常实践,提供了在多样化背景下,实践转换性学习的多样化方法。读者将从那些深信转换性学习实践并尊重它的挑战、感激它的回报的有经验的教育者那里获益。