乌尔的100条教学技巧 = Penny Ur's 100 teaching tips

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Bibliographic Details
Main Authors: (英) 乌尔 (Ur, Penny) ((英)Penny Ur著)
Group Author: 施光 (导读)
Published: 外语教学与研究出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2021
Literature type: Book
Language: English
Subjects:
> > 英文
Carrier Form: 23,120页: ; 23cm
ISBN: 978-7-5213-3177-6
Index Number: H319
CLC: H319.3
Call Number: H319.3/2129
Contents: 本书中的100条教学技巧涉及使用教材、布置和检查家庭作业、课堂纪律、测试与评价等18种不同的课堂教学场景,旨在为语言教师提供经过验证和测试的教学技巧。全书共有19章。第1-10章围绕语言教学的一般层面展开,包含上课与下课、教材、纪律、纠错、游戏、语法、小组活动、异质(混合水平)班级、作业、兴趣等主题,先从整体上介绍语言课堂的基本形式和核心要素,然后分别就教学活动设计与应用、课堂组织与管理给出具体建议。第11-18章则深入语言教学的具体层面,内容涉及听力教学、语音教学、阅读理解、口语教学、教师话语、测试与评价、词汇教学、写作教学。最后一章“附笔”中作者给广大语言教师提出了终极建议,指出要想真正擅长教学,教师需要形成自己的教学风格,选择适合自己和学生的教学方法。