Screen Library城乡统筹视角下的义务教育资源合理配置研究 = Research on the rational allocation of compulsory education resources from the perspective of urban-rural coordination
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| Main Authors: | ; |
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| Published: |
人民出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2023 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 283页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-01-025601-6 |
| Index Number: | G522 |
| CLC: | G522.3 |
| Call Number: | G522.3/4436 |
| Contents: |
国家自然科学基金资助项目 云南省省院省校教育合作人文社会科学研究项目 云南省基础研究计划面上项目 云南省教育厅重点实验室：数字金融开发与管理；云南省哲学社会科学规划项目 云南省研究生导师团队建设项目（金融创新与风险管理） 云南省研究生优质课程建设项目 云南省专业学位研究生教学案例库建设项目（农村公共管理） 云南师范大学“登峰扎根”优秀科研创新团队：农业供应链金融创新与风险精准防控 附书目：266-283页 本书立足于我国义务教育资源配置现状，结合义务教育优质均衡发展要求，采用EDA方法评价我国义务教育资源配置效率，构建义务教育资源配置模型、测算方法，研究发现我国义务教育资源配置失衡现象较为突出，表现为义务教育经费配置、教师资源配置、基础设施资源配置、学生生源不均衡，需要政府采取相应措施有效引导教育资源公平合理配置，提出了明确各级政府在义务教育资源配置中的责任、实现义务教育经费投入的公平与均衡、促进教师资源配置的动态均衡、实现义务教育学校基础设施的均衡配置、实现义务教育阶段学生资源配置均衡等对策建议。 |