Screen Library学前儿童社会教育与活动指导
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| Main Authors: | ; ; |
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| Published: |
人民邮电出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 241页: 图 ; 26cm |
| ISBN: | 978-7-115-53891-8 |
| Index Number: | G610 |
| CLC: | G610 |
| Call Number: | G610/5655 |
| Contents: |
学前教育专业新形态系列教材 本书分为12章进行阐述，第1-2章是学前儿童社会教育概述与学前儿童社会教育的实施，第3-11章对学前儿童自我意识、社会认知、情绪情感与气质、人际关系、道德与亲社会行为、多元文化、社会适应、性别角色、安全等方面的发展与教育进行阐释，第12章对学前儿童社会问题行为及其干预进行了分析，帮助幼儿教师和家长更好地处理学前儿童在社会发展过程中遇到的问题。 |