数据驱动式教学 = Leading a high reliabiltiy school:如何科学、有效、系统地提高学生成绩
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Published: |
中国青年出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2024 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 215页: ; 22cm |
ISBN: | 978-7-5153-7254-9 |
Index Number: | G420 |
CLC: | G420 |
Call Number: | G420/7153-3 |
Contents: | 本书是一本教师用书。提高学生成绩无疑是所有学校的主要目标。然而,教育工作者有时会发现自己正在偏离这一主要目标。从日常文书工作到课程设计和教学评价,教育工作者除了关注学生的学习还需要处理大量的事情。那么,教育工作者应当如何从繁杂的任务(包括硬性任务和可选任务) 中筛选出那些促进学生学习的关键任务? 换句话说,教育工作者该如何确定自己所做的工作是正确的? 数据驱动式教学模型的构建基于多年的研究,它包含5个级别和25种可供领导者实施的领先指标。 |
Note: | 著者还有:(美)菲利普·B·沃里克(Philip B. Warrick)、(美)卡梅伦·L. 雷恩斯(Cameron L. Rains)、(美)理查德·杜富尔(Richard DuFour) |