Screen Library基于二语动机自我系统理论的二语动机策略有效性实证研究 = Empirical study on the effectiveness of L2 motivational strategies within the framework of L2 motivational self system (L2MSS) theory
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| Main Authors: | |
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| Published: |
上海交通大学出版社
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
当代外语研究论丛 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 189页: 图 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-313-23062-1 |
| Index Number: | H319 |
| CLC: | H319.3 |
| Call Number: | H319.3/1172-2 |
| Contents: |
有书目(第175-187页)和索引 本研究以"二语动机自我系统"为理论基础,以111名非英语专业一年级学生为受试,开展了为期14周的动机策略研究。结果显示,学习者普遍认为这些策略有效,其"理想二语自我"显著提高,然而进一步调查显示学习者动机状态并未随之明显提高。笔者指出,"理想二语自我"并非二语动机的唯一影响因素,构建学习者"应该二语自我"以及选择维持当前自我与可能自我合适差距的动机策略亦是提高二语学习动机不容忽视的因素。 |