Screen Library校长如何提升课程领导力
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| Main Authors: | |
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| Published: |
北京师范大学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2016 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 206页: ; 23cm |
| ISBN: | 978-7-303-19242-7 |
| Index Number: | G637 |
| CLC: | G637.1 |
| Call Number: | G637.1/0422 |
| Contents: |
中小学校校长培训用书/楚江亭，苏君阳，毛亚庆主编 本书关于校长课程领导力的主要含义是指校长教师团队在有效实施国家课程和地方课程的基础上，广泛利用地方的各种资源，积极开发和实施校本课程，并对三级课程进行科学、合理的评价的能力。全书内容包括：校长课程领导力的相关概念、构成要素，提升校长课程领导力的理论基础与分析、实践策略等。 |