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学前教育课程

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Bibliographic Details
Main Authors: 美 鲁普纳林 Roopnarine, Jaipaul L ((美)贾珀尔·L. 鲁普纳林，(美)詹姆斯·E. 约翰逊主编); 美 约翰逊 Johnson, James E
Group Author: 黄瑾 (译); 裴小倩 (译); 柳倩 (译)
Published: 华东师范大学出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2011
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 当代学前教育译丛
Subjects:
学前教育 > 课程 > 教学研究
Carrier Form: 606页: ; 23cm
ISBN: 978-7-5617-8835-6
Index Number: G612
CLC: G612
Call Number: G612/2682-1
Contents: 上海市重点学科“学前教育学”研究项目
本书整合早期儿童教育中的专业知识和一般性知识，从三个方面给出一个整体的学前教育模式。本书提出了学前教育领域的核心知识，给出了早期儿童教育背景及课程种类，最后指出了多元文化背景对养育儿童的影响。本书还给出大量的实例，展示了方案教学、行为主义、埃里克森课程等儿童教育课程在实践中的应用。

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