学程设计:教师课程开发指南 = Course Design:A Guide to Curriculum Development for Teachers

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Bibliographic Details
Main Authors: 美 波斯纳 G.J. Posner,George J. (乔治·J.波斯纳,艾伦·N.鲁德尼茨基著); 美 鲁德尼茨基 A.N. Rudnitsky,Alan N.
Group Author: 赵中建 (译); 肖玉敏 (译); 李丽 (译); 吴瑞祥 (译)
Published: 华东师范大学出版社
Publisher Address: 上海
Publication Dates: 2010
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 当代教育理论译丛
Subjects:
Carrier Form: 353页: ; 25cm
ISBN: 978-7-5617-7515-8
Index Number: G423
CLC: G423
Call Number: G423/3142-4
Contents: 本书内容包括准备开始、确定方向、学程理论基础的编制、预期学习结果的提炼、学程教学单元的编制、学程单元的组织、一般性教学策略的开发、学程评价的规划等八章。