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孤独症儿童早期干预丹佛模式：利用日常活动培养参与、沟通和学习能力 = An early start for your child with autism：using everyday activities to help kids connect, communicate, and learn

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Bibliographic Details
Main Authors: 美 罗杰斯 Rogers, Sally J ((美)萨莉·J. 罗杰斯(Sally J. Rogers), 杰拉尔丁·道森(Geraldine Dawson), 劳里·A. 维斯马拉(Laurie A. Vismara)[著]); 美 道森 Dawson, Geraldine; 美 维斯马拉 Vismara, Laurie A
Group Author: 张庆长 (译)
Published: 华夏出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2016
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
小儿疾病 > 孤独症 > 康复训练
Carrier Form: 12,335页: ; 24cm
ISBN: 978-7-5080-8607-1
Index Number: R749
CLC: R749.940.9
Call Number: R749.940.9/6244
Contents: 卫生行业科研专项项目资助
本书从父母在孤独症幼儿早期干预中扮演的角色和发挥的作用入手，详细介绍孤独症儿童父母如何制订个性化的早期干预课程，调整家庭成员之间的关系，促进他们之间的沟通。
Note: 译者还有：何逸君、秦博雅、王蔡琳等

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