支架儿童的主动学习:经历 经验 经典
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Main Authors: | ; |
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Published: |
北京师范大学出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2016 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Series: |
幼儿园课程研究与实践方案丛书 |
Subjects: | |
Carrier Form: | 300页: 图,照片 ; 26cm |
ISBN: | 978-7-303-19906-8 |
Index Number: | G612 |
CLC: | G612 |
Call Number: | G612/1121-1 |
Contents: | 本书从幼儿园课程的教学实践、评价实践教师培训三大方面论述幼儿园课程的实施,并在导论部分介绍了课程建构的背景、历程、理论基础、立场声明。在教学实践中,包括了一日生活、学习环境、区域活动、主题活动、周期循环、家园合作等多个方面;在评价实践中,从动态化评价、情境化评价、主题活动的评价、区域活动的评价等四个方面阐述评价的开展;在教师培训中,论述了培训的理念及开展方式。 |