高中生物学学业质量评价

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Bibliographic Details
Main Authors: 崔鸿 (编著); 李娟 (编著); 刘家武 (编著)
Published: 广西教育出版社
Publisher Address: 南宁
Publication Dates: 2021
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 中国生物学教育研究丛书
Subjects:
Carrier Form: 430页: 图 ; 24cm
ISBN: 978-7-5435-9021-2
Index Number: G633
CLC: G633.912
Call Number: G633.912/2231-5
Contents: 国家出版基金项目 “十四五”时期国家重点出版物出版专项规划项目
本书结合学生发展核心素养和生物学科核心素养,论述课程标准与学业质量评价的关系,阐明学业质量评价的内涵;以学生实作表现和素养发展为基本导向,突出生物学实验评价方面,构建基于表现性和发展性的生物学学业质量评价的绿色标准体系;提出生物学学业质量评价的目标和内容设定,通过基于实证的生物学学业质量评价方法和工具,基于多元合作的生物学学业质量评价组织和实践,促进生物学课程和教学、促进学生的发展及其核心素养的养成。