Screen Library基于多方法融合的中国教育经济学知识图谱：19802010 = A study on the mapping knowledge domains of educational economics in China from 1980 to 2010 based on multi-methods combination
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| Main Authors: | |
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| Published: |
经济科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2012 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 238页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5141-2875-8 |
| Index Number: | G40 |
| CLC: | G40-054 |
| Call Number: | G40-054/4821-1 |
| Contents: |
国家社科基金后期资助项目 本书主要采用了将科学计量学方法与信息可视化相结合的知识图谱绘制方法，从发展轨迹、理论结构、研究前沿和合作网络4个层面展开研究，为观察中国教育经济学的学科演进全景提供一个新的视角。 |