成长拼图:青少年体验式心理活动手册

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Bibliographic Details
Main Authors: 曹璇 (主编); 曾艳 (主编); 李想 (主编)
Group Author: 黄颖 (插图)
Published: 四川大学出版社
Publisher Address: 成都
Publication Dates: 2022
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 2册(210;207页): 图 ; 24cm
ISBN: 978-7-5690-5073-8
Index Number: G444
CLC: G444-62
Call Number: G444-62/5611
Contents: 本书在“做中学”理念的指引下,聚焦于体验式学习方式,让青少年能通过团体或小组学习的方式,以体验感悟和分享总结来实现获得知识、习得技能和提升心智的目的,进而让青少年对家庭、对群体产生归属感;帮助他们积极投身于实践,去练习自我认识、情绪管理、人际交往、问题解决,以提升效能感,在将来面对问题的时候有乐观感,有心理弹性。