15秒课堂活动设计指南:解决课堂混乱的36个关键活动 = Take control of the noisy class workbook

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Bibliographic Details
Main Authors: (英) 普莱文 Plevin, Rob (著)
Group Author: 刘卓 (译); 余晓玲 (译)
Published: 中国青年出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2023
Literature type: Book
Language: Chinese
Subjects:
Carrier Form: 165页: ; 22cm
ISBN: 978-7-5153-6818-4
Index Number: G424
CLC: G424.21
Call Number: G424.21/8640-6
Contents: 本书基于专业教学理论,聚焦课堂教学活动,将教师在课堂管理中遇到的问题作为章节内容的核心,包括行为规范的建立、表扬与处罚、师生关系、座位安排、创造一个良好的课堂开端等,以问答的形式为教师答疑解惑。13个课堂活动主题,36个强大、快速、高效的实践策略,旨在培养学生责任感和建立日常行为规范,激发学生的内在动力和学习热情,从而实现快速而高效的课堂管理。如何从开始预防问题的产生,提高课堂管理效率;如何创建日常规范,使课堂管理实现自动化;如何给出示范和说明,以便学生愿意并能够按要求去做;如何制定阶梯式“后果”措施,正确实施处罚;如何建立良好的师生关系,表达对学生的关心;如何在课堂上开展有趣的活动,激起学生的好奇心和学习的兴趣;如何解决课堂上出现的棘手问题,与不配合的学生群体进行互动。