学习兴趣的唤起:教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究
Saved in:
Main Authors: | |
---|---|
Published: |
教育科学出版社
|
Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2011 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 305页: ; 24cm |
ISBN: | 978-7-5041-6088-1 |
Index Number: | G442 |
CLC: | G442 |
Call Number: | G442/2246 |
Contents: | 本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法,研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣,内容包括教师通过自身的兴趣表现影响学生学习兴趣、教师通过师生关系影响学生学习兴趣、教师通过教学内容的处理影响学生学习兴趣等。 |