Screen Library面向未来的德国生态教育 = Zukunftsorientierte Okologische Bildung in Deutschland
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| Main Authors: | |
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| Published: |
浙江大学出版社
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| Publisher Address: | 杭州 |
| Publication Dates: | 2024 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
外语·文化·教学论丛 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 228页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-308-24288-2 |
| Index Number: | X321 |
| CLC: | X321.516 |
| Call Number: | X321.516/4850 |
| Contents: |
浙江省高校重大人文社科攻关计划项目资助 本书首先梳理德国生态教育的发展脉络，即三个历史阶段：环境教育、生态教育和可持续发展教育；分别分析三个历史阶段、特别是环境教育和生态教育的重要事件、关键人物与发展走向，从而突出可持续发展教育是德国生态教育的新形态，是德国面向未来的生态教育。接着聚焦德国可持续发展教育，对其进行深入研究，包括可持续发展教育的理论与实践，实践包括重要事件、关键人物与发展特点等。然后，了解和分析浙江省的生态文明建设和生态教育情况，对德国和浙江省的生态教育进行比较，归纳出生态教育理论和实践两方面的共性和差异性。最后，在归纳基础上，对浙江省和中国的生态教育实践进行反思，发现不足，以借鉴德国经验，弥补自身不足。 |