Screen Library做一个成长型教师
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| Main Authors: | |
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| Published: |
中国人民大学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2024 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
冯卫东作品 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 179页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-300-32323-7 |
| Index Number: | G451 |
| CLC: | G451.2 |
| Call Number: | G451.2/3114-3 |
| Contents: |
封面题英文题名：To be a self-cultivating teacher 本书是新教师修炼指南，资深教师进阶必备。书稿第一部分是个人教育成长叙事。作者就是一个典型的成长样本。其成功经验，值得借鉴。第二部分，结合典型案例，详解教师成长“五字诀”。照此努力，教师就能不断成长。第三部分，分析总结成熟教师、优秀教师的成长经验，聚焦 “成长须规划”，提供了一个包括六项内容的优秀教师成长模型，能助力教师更快、更好地成长。这是一本有趣、有用的“教师成长学”著作，其中有很多“拿来就能用”的有效成长法。 |