教育领导如何影响学生学习 = Linking leadership to student learning

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Bibliographic Details
Main Authors: (加) 利思伍德 Leithwood, Kenneth (著); (美) 路易斯 Louis, Karen Seashore (著)
Group Author: 陈学军 (译)
Published: 教育科学出版社
Publisher Address: 北京
Publication Dates: 2023
Literature type: Book
Language: Chinese
Series: 现代教育领导与管理译丛
Carrier Form: 23,285页: ; 24cm
ISBN: 978-7-5191-3343-6
Index Number: G40
CLC: G40-058
Call Number: G40-058/2962
Contents: 有索引
本书基于一项长达5年的大规模实证研究,探讨了由教育管理者、教师和相关各方集体实施的领导,与课堂中教和学活动的“重要联结”,构建了通过教育领导力促进学生学习的理论和实践框架。