时间意识与教育之思:现象学态度与教育研究
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Main Authors: | |
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Published: |
中国传媒大学出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2012 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Series: |
社会科学前沿. 第三辑 |
Subjects: | |
Carrier Form: | 152页: ; 24cm |
ISBN: | 978-7-81127-503-2 |
Index Number: | G40 |
CLC: | G40-02 |
Call Number: | G40-02/4944 |
Contents: | 本书从领受的现象学态度出发,通过“我去上课”、“我去教书育入”、“我去寻找教育”、“我静候教育”四个句子的分析,结构和解构了教育语言的时间性。书中通过还原教师为“教的人”,分析教师被给予的时间性。 |