Screen Library从“倒腾”开始的幼儿STEM教育
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| Main Authors: | |
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| Group Author: | ; |
| Published: |
华东师范大学出版社
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| Publisher Address: | 上海 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 139页: 彩图，彩照 ; 19×26cm |
| ISBN: | 978-7-5675-9752-5 |
| Index Number: | G613 |
| CLC: | G613.3 |
| Call Number: | G613.3/3136-5 |
| Contents: | 如何基于绘本情景开展幼儿STEM教育？教师如何帮助幼儿自己创设设计类挑战？教师如何基于活动目标进行有效提问和讨论？本书含丰富课例，为教师开展STEM课程提供便捷参考。从绘本故事情景出发，将故事中的人物所遇到的问题延伸至现实世界里，充分挖掘故事中的教育契机。梳理身边常见的可安全使用的材料，递进式提问枚举，深度学习建议等，都可高效地帮助教师顺利开展课程活动。 |