Screen Library可持续发展教育实施指南. 3, 中小学校如何开展世界遗产教育 = Guiding handbook on education for sustainable development. 3, How to implement world heritage education in primary and secondary schools
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| Main Authors: | |
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| Published: |
教育科学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2012 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Series: |
可持续发展教育丛书 |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 235页: 图，照片 ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-5041-6610-4 |
| Index Number: | G521 |
| CLC: |
G521 G633.512 |
| Call Number: | G521/1283-1#3 |
| Contents: |
中国可持续发展教育（ESD）项目 全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“核心价值观视阈下世界遗产教育实施策略研究”（FFB090693）结题成果 本书从不同的角度审视和开展世界遗产教育，总结梳理世界遗产教育策略与模式，促进世界遗产教育理论认识的提高和实践探索的深入。全书共分六章，内容包括：世界遗产：人类共同的财富；世界遗产教育：促进人类文明的可持续发展；世界遗产教育的价值观意蕴与实施；世界遗产教育资源：来源、挖掘与转化；学校世界遗产教育的主渠道等。 |