以学习为中心的教学设计
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Main Authors: | |
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Published: |
中国人民大学出版社
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Publisher Address: | 北京 |
Publication Dates: | 2020 |
Literature type: | Book |
Language: | Chinese |
Subjects: | |
Carrier Form: | 205页: ; 24cm |
ISBN: | 978-7-300-28468-2 |
Index Number: | G633 |
CLC: | G633.302 |
Call Number: | G633.302/2979 |
Contents: | 学习为中心的教学设计,不仅是教师自然、自觉的态度,更应该成为教师的专业本领。如果教师不能自觉地、专业地从基于学习、促进学习的角度设计教学,那么教学就永远是一次次自以为是的旅行。本书围绕学习目标设置学习情境,用活动贯穿教学过程,精选学习资源,巧妙搭建工具,在尊重学生的基础上,把学生的问题经过微调,向教学的思路、预设的思路靠近,使教师的教学风格和学生的学习需求相匹配,激发每位学生的学习潜能,调动学生自主学习的积极性,做有意义、有深度的教学,为教师提供了设计课程的明路。 |