Screen Library以学习为中心的教学设计
Saved in:
| Main Authors: | |
|---|---|
| Published: |
中国人民大学出版社
|
| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2020 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 205页: ; 24cm |
| ISBN: | 978-7-300-28468-2 |
| Index Number: | G633 |
| CLC: | G633.302 |
| Call Number: | G633.302/2979 |
| Contents: | 学习为中心的教学设计，不仅是教师自然、自觉的态度，更应该成为教师的专业本领。如果教师不能自觉地、专业地从基于学习、促进学习的角度设计教学，那么教学就永远是一次次自以为是的旅行。本书围绕学习目标设置学习情境，用活动贯穿教学过程，精选学习资源，巧妙搭建工具，在尊重学生的基础上，把学生的问题经过微调，向教学的思路、预设的思路靠近，使教师的教学风格和学生的学习需求相匹配，激发每位学生的学习潜能，调动学生 |