Screen Library多屏时代，如何培养孩子的阅读能力?
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| Published: |
北京大学出版社
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| Publisher Address: | 北京 |
| Publication Dates: | 2021 |
| Literature type: | Book |
| Language: | Chinese |
| Subjects: | |
| Carrier Form: | 12,278页: 图 ; 23cm |
| ISBN: | 978-7-301-31741-9 |
| Index Number: | G792 |
| CLC: |
G792 G782 |
| Call Number: | G792/4960 |
| Contents: |
版权页英文题名：Tap，click，read : growing readers in a world of screens 有书目 (第259-278页) 本书专注于探讨数字时代0-8岁儿童的读写能力培养。针对美国儿童令人担忧的阅读现状，作者从媒体对阅读和教育的影响、孩子读写能力的养成机制，以及多媒体时代对阅读能力要求的转变入手，深入剖析了现代媒体技术对孩子读写能力养成的积极和消极作用。借助丰富翔实的案例，作者向读者展示了传统教育与新技术相结合的潜能，并提出了具有实操性的建议，以重塑儿童的学习环境，让媒体更好地为促进儿童读写能力和批判性思维的养成服务。本书对有志于培育下一代阅读和思维能力的中国教育工作者、家长、技术开发者和政策制定者都具有较强的参考意义。 |